新浪网的一条新闻 《体育总局领导批周洋夺冠感言 应先谢国家再谢爹妈》http://sports.sina.com.cn/o/2010-03-08/07124873934.shtml引来了众多网友的评论，讨论相当激烈啊。

是先有国后有家，还是先有家后有国啊？当然了，如果你说家庭跟国家相互依赖共存我当然不反对，可是咱们总不能要求周洋同学的获奖感言是 “我太激动了，感谢我的国父家母！”吧？人家短道速滑是很厉害，话能说成这样的，那得需要相当有才！

如果有一天您拿了诺贝尔奖首先感谢的是谁呢？

何必啊，感谢了就行，考虑那么多排名先后累不累啊？

借用一位网友朋友的话做个结束语 “不是冠军，只有亲妈拥抱你！！！ ”

俺们堂堂一个中华大学堂，我的地盘我做主儿。

请参看首页新闻链接 http://news.sciencenet.cn//htmlnews/2010/3/229175.shtm

这几天，导师到底该不该亲自‘拼刺刀’的讨论那是拼相当的激烈！

拿起大刀，砍向敌人，真勇敢威风。不过握着大刀的时候，还是先想清楚到底为谁拼刺刀最好。

拿起刺刀，保全自己，给自己杀出一跳血路！不为别人，为自己！所以，王鸿飞老师的<<死了这条心吧！好导师才不会替学生拼刺刀>>（http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=298994）倒是说了一个再也不能更明了的事情。如果哪位能为以学生发展为目标，顺手为学生砍掉一个敌人，也真不愧为一个好老师。再有的时候啊，不仅敌人挡路，就连慢慢腾腾地拼刺刀的学生也挡着路的时候，导师自然也会大喊一声，“奶奶的！看爷的！”，其实啊，这会儿导师刺刀可不是为学生拼的。

我们一定要想明白端起刺刀为了谁儿。

回到“导师该不该自己拼刺刀”的话题。个人感觉，应该是“人尽其能”！导师做自己最拿手的（学生做自己最该做的）。 在一个由导师和学生组成的小团队里，如果导师因为笃定自己的角色，而严重影响了任务的进展，那真的是得不偿失。说明了一些，在完成培养学生这一客套目标的前提下，如果有利于事件的发展，导师亲自亮一下刀，也未尝不可。既然是一个团队，为什么不人尽其能？

今天拜读了杨志老师的博文《从央视春晚到高等教育的改革》（http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=298261），觉得有话要说。

第一呢，我当时看这个节目的时候也有同样的感觉，净整些没有用的！当然少不了损一下陪伴我多年的教育体系。

但是今天我读了杨老师的博客，我忽然觉得其实这节目虽然有一点让人闹心，但是还不至于提高到高等教育改革（对了？为什么仅指高等教育改革？）的层面。我们可以用另一个视角看待这个问题：我们需要自由发展的孩子，需要因材施教，而这个可爱的小姑娘说不定就是对记忆这个玩意感兴趣呢？

记忆看似枯燥无用的东西不一定真的没有用。说不定有那么一天，这位可爱的小姑娘变成妙龄少女，坐在相亲的咖啡厅里不会因为男方那生僻的姓氏而无助。呵呵，玩笑一个。上周，在试验过程中，我们忽然非常想知道铟的原子序数，当时好希望自己能熟记元素周期表。是的，我们可以去查，而且很方便，但是能有直接从大脑里提取简单快捷么？

(今天看到的一个新闻观点。贴几张图片，向辛勤劳动的农民兄弟致敬，祝他们新年快乐，虎年挣更多的钱！)

日本共同社2月17日文章，原题：中国农民工拯救全世界

美国《时代》杂志把像伍晓英这样的中国农民工评选为“年度人物”第二名，认为他们从金融危机中拯救了全世界。农民工们离开农村，许多人在工厂和建设工地打工。

先说一句，虽然我的题目里有足球两字，但是跟前天中国足球的“翻身帐”是无关的，但顺便祝贺我们男足一下，也并不跑题吧，也不浪费你的眼力吧，这么提神的事！当然，我并不认为3：0就是一个彻底的翻身，毕竟中国足球的路还很长，更为关键的是，现在中国足球的路在哪里，是铁路，马路，还是乡间小道，对此我们仍在迷茫。

前些日子，在球场上，我们的同伙（呵呵，不是犯罪同伙啊）跟对方发生了一点小冲撞，其实对方那家伙分明是一个很不礼貌而且危险的动作，但是一点歉意也没有。当我们表示要求他至少表示一点歉意的时候，那家伙竟然破口大骂，“管你们屁事啊”，言下之意就是我踢得又不是你，多管闲事！遇到这种人能有什么办法？咱也老大不小了，打架可不是好事，得，拉倒!

我们都没有再说什么话，没有让争执继续下去，毕竟大家常年在一起玩球，伤了和气也不好。不过很显然的是，当这个家伙再拿球突破的时候，我方的同伙已经没有一个人上去防守了，即使他后来进了球，已经跟踢空门没有什么两样了，我想他是得不到对抗，突破，劲射然后得分的那种超快感的。

土鳖和海龟的讨论，是咱们科学网讨论的大热点话题，以前如此，现在也如此。就连最近最能逗国人开心的中国足球被砍脑袋了这重大娱乐损失，也丝毫没给海龟和土鳖的讨论降降温，看到了么，热点就是热点，不搞热点问题，咋能扬名科学网。

鉴于小生刚开博客，为了赚点点击率，俺得抓住热点啊，俺得出名啊，俺得混个脸熟啊，要不俺这事业刚刚起步，还不立即被淹没在大海之中啊。好，就拿海龟和土鳖这个话题开刀了。慢着慢着，这话题咱不专业啊，能行么？再说了，就是能行，俺能讨论出个啥啊？讨论有用么？有人看么？。。。管他呢，管他有没有用，管他有没有人看，发表就是硬道理，不信你看，俺的博文数量又涨了一个数，哈哈！高！

恩，咋立题呢？慢着，啥是海龟啥是土鳖啊？不行不行，基本概念要搞清啊，在这科学界咱可不能造假啊，前段时间刮了阵大山风，寒意犹在啊，还是严肃点好。没问题，俺google一下。多亏这google还没停业整顿，要是用baidu，俺的手指还得在5个字母跳动，google多好，4个！

最近讨论国内国外博士的质量孰好孰差的博文很多，我实在就纳闷了，这么简单的问题还用这帮拿着纳税人钱财的高级知识分子花这么大力气来争论？本人老粗，结论武断但很明了：国外的（仅指普通意义上的欧美国家，别拿索马里的博士水平来抬杠）博士水平就是高！

俺关注科学网博客时间不长，但也有些日子了，至少王鸿飞老师刚出道（嘿嘿，仅指写博客）特别喜欢写巨长博文的日子俺已经在这里溜达了。但是说来遗憾，没有抓住历史机遇，一直仅仅限于浏览，回复也是很少。以前海归土鳖的争论也是相当的那个激烈啊，可能还是学生的身份，实在不敢对大人的事做评价，虽然俺也有俺的思想，但还是仅仅浏览一下，把想法‘深深的埋在心底’，呵呵。

不过，最近看了国内国外博士的诸多争论，实在忍受不住了，竟然有人持有国内博士不比国外博士差的论点，忍无可忍，于是申请一个博客空间，呐喊几句。

我承认国内的博士生当然有很不错的，而且是相当的不错，数量也不少。但是，当我们在做比较的时候，能不能不要拿个例来比较？有句俗话说的好，‘谁家过年还不吃顿饺子啊’。我们泱泱大国，怎么还不出几百个优秀的博士生啊？美国这泱泱大国还怎么不出几千个垃圾的博士生啊？什么赛马来着，这样比较有意思么？只拿我们最好的去比较？真希望有信心的博士生抽那几个博主几个嘴巴子，边打边说："俺们就只能跟人家最弱的比？"