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标题:Maratea可生物降解金属研讨会
浏览:146  评论:0

8/31-9/3,参加了在意大利Maratea举行的“2nd Symposium on Biodegradable Metals”。Maratea是位于意大利东南部的一个海滨小镇,乘火车从罗马到这里需要4个多小时。会议组织者称,会址之所以选在这里,一是因为这里(吃住)消费便宜;二是因为其交通闭塞,可将大家“困”在这里,专心开会。当然,也在下午安排了休息的时间,供大家到(依山傍海)旅馆下面的小海湾里游泳。

可生物降解金属(Mg、Fe合金)是近年来新兴起的一个跨学科研究领域,可望作为心血管支架、骨科修复与固定器件、组织工程支架、生物传感器等需求的人体植入材料。与会者来自材料科学、医学、生物力学、医疗器械制造商、医药安全检查机构等相关方面,针对可生物降解金属的研究进展进行了交流,并讨论了未来的发展。涉及合金设计与加工、力学性能、表面处理、腐蚀、电化学;体外实验:细胞毒性、传感器;体内实验:测量方法、体貌表征等。特别是当前亟待解决的一些关键问题,诸如,降解速率的控制,体内外降解速率评价的关联性,降解产物的远期毒性,针对可降解金属特点进行器件设计等。

本文引用地址:http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=359986

标题:夏末米兰行
浏览:229  评论:5

8月29-30日,应米兰理工大学F教授的邀请来到米兰访问。F教授40多岁,其团队比较大,助手、博士后加上学生有20多号人。实验室的面积不小,硬件与工作环境的风格以及整体水平与美、德、瑞士的差不多,感觉很舒服。实验室的墙壁上会看到一些他们团队活动的照片,拍摄得很讲究,精致地镶在留有很大“白地儿”的镜框里,颇有艺术效果。看来意大利人的确与艺术有不解之缘。同我们比起来,他们的工作压力要小得多,比较心静,专注于研究,不那么折腾,出的活儿也不差。除了每学期给本科生上两门课之外,F教授的很多时间穿梭于欧洲的各类学术会议。忙在学术上!



欧洲名校:米兰理工大学(公立)

米兰(意大利语Milano)这个名字翻译的颇为浪漫,给人以美丽的遐想。米兰是意大利的第二大城市,在意大利的地位很像是中国的上海。它也的确与上海有缘,已结为姊妹城市,两地间通有直航。米兰也将承办2015年的世博会。

本文引用地址:http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=359004

标题:多重使命所引发的文化冲突 此文已经入选科学网精选博文
浏览:1639  评论:9
一个研究机构的使命(mission)是什么?这将决定其存在的价值以及未来发展的定位。如果连自己的使命都搞不清楚,何谈战略与健康发展?
由于历史的原因,我们的研究机构被赋予了多重的使命,可谓麻雀虽小,五脏俱全,包括基础(科学)研究、工程应用研究与发展、办企业(公司)、研究生教育等等。事实上,将这些功能“捆绑”于一体,非但不能相互促进,反而会因为彼此追求目标的差异,而引发文化(价值观)上的冲突。避免群体之间利益冲突的结果只能是在资源分配和学术评价标准上的相互妥协,以折中换“和谐”。文化的建设也只能限于“小环境”、“小气候”。
本文引用地址:http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=354862

标题:材料科学大师(9):Alan Arnold Griffith 此文已经入选科学网精选博文
浏览:2220  评论:8
Alan Arnold Griffith(1893/6/13–1963/10/13),一位英国工程师,因其在金属的应力与断裂方面的贡献,以及率先奠定了喷气发动机的理论基础而名垂史册。
Griffith最初学习机械工程,先后在利物浦大学获得硕士和博士学位。1915年,被皇家飞机制造厂(Royal Aircraft Factory)接受为见习生。1920年,提升为“资深科学主管”(senior scientific officer)。随后,加盟“物理与仪器部”。[该机构后更名为现在的“皇家飞机航空局”,Royal Aircraft Establishment (RAE)]。
本文引用地址:http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=351055

标题:让喷泉告诉你:“罗马不是一天建成的” 此文已经入选科学网精选博文
浏览:1553  评论:8

意大利的罗马是世上少有的千年古都,始建于公元前753年。将罗马的特点概括为“三步一广场,五步一教堂”肯定算不上是夸张。而喷泉则是广场中最为主要的元素,少则一只,多则一组。据说罗马人喜欢将美好的愿望寄托于雕塑、圆柱等实体建筑物上。每一座喷泉都有其独特的含义,表达着相思、解忧、愿望等情感或者梦想。

Ø 特雷维喷泉(Fontana di Trevi),又名“许愿池”。 为典型的巴洛克风格,建于公元1762年。喷水池以许愿而扬名。传说只要游客背对着喷水池将钱币投入池中,便可有机会再度回到罗马。在罗马的诸多喷泉中,许愿池应该是最棒的。



Ø 纳沃纳广场(Piazza del Navona)的四河喷泉(Fontana dei Quattro Fiumi)。四河喷泉中的雕塑分别象征着多瑙河、尼罗河、普拉特河和恒河四条天堂河流以及亚洲、非洲、欧洲和美洲这在当时已知的世界四个角落。

本文引用地址:http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=346185

标题:瑞士喷泉小汇
浏览:671  评论:1

瑞士是世界上少有的美丽国家。无论是在街道狭窄的古老城区,还是现代化建筑的周围,随处可发现大大小小、风格别异的喷泉,有的壮观,有的简单。这些喷泉不仅成为美丽的场景,也为过路的行人们提供了饮水止渴之便利。当然,也会有飞鸟(如鸽子、麻雀等)来这里“点到为止”。



日内瓦莱蒙湖中的大喷泉高达140米,是日内瓦的地标。


日内瓦联合国欧洲总部(也称万国宫)外西面广场上的喷泉。按照设定的时间差逐行喷射,片刻间歇后如此循环往复。

本文引用地址:http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=344260

标题:ETH:有大楼,更有大师
浏览:1955  评论:19

ETH是德文“Eidgenossische Technische Hochschule Zürich”的缩写(音读为ai-ti-ha)。中文译为“瑞士联邦理工学院”或者“苏黎世联邦高等工业大学(苏高工)”。ETH是世界著名的理工科大学之一。据说,在世界一流大学500强的排名中名列第27位,但在欧洲范围内排名第一。

ETH被誉为“盛产诺贝尔奖的大学”,出现过许多著名的大师。其中,我们耳熟能详的几位有:

l 发现X射线的伦琴。于1901年获得了第一个诺贝尔物理奖。曾任ETH的副校长。

l 大名鼎鼎的爱因斯坦。1895年来到苏黎世,准备投考该校,虽然他的数学和物理考得很不错,但其他科目的成绩不尽人意,学校校长推荐他去瑞士的阿劳州立中学学习一年,以补齐功课。1896年,爱因斯坦考入ETH。读大学期间,爱因斯坦迷上了物理学,1900年,爱因斯坦大学毕业。几年后成为该校的教授。1921年获得诺贝尔物理学奖。

本文引用地址:http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=343323

标题:“ISMANAM 2010”花絮
浏览:847  评论:0

7月4-9日,“第17届亚稳态、非晶态、纳米结构材料国际会议”(简称ISMANAM 2010)在瑞士苏黎世的瑞士联邦理工学院(ETH)召开。会议地点:ETH主楼。



位于ETH主楼大厅的注册地。



7月5日8:30,会议以演奏一种传统的瑞士乐器(长号)作为开幕序曲。

本文引用地址:http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=343174

标题:博士论文:老生常谈的问题 此文已经入选科学网精选博文
浏览:6219  评论:24
又到了学生们送审(博士学位)论文,赶着毕业,教授们忙于评审论文的季节。
记得去年,所里的研究生部抽查了一部分已经被学位委员会通过的博士论文,外送盲审。返回的外部专家意见所指出的共性问题主要集中在三条:一是缺乏创新(或者说创新性不够),二是缺乏理论分析,三是写作不规范。
从某种意义上来说,博士论文的水平与质量透视着一个学术(科研或教育)单位的学术水平、学术风气、人才培养质量和创新能力。从更高的层面上来说,也反映出一个国家科学研究和教育的水平,乃至未来研究队伍的潜力与素质。当今世界,至少有相当一部分重要的科学研究成果是由攻读博士的学生们在教授的指导下完成的。
问题一:缺乏创新。创新是整个研究工作的核心,没有创新,也就谈不上工作的意义。影响创新能力的因素固然复杂,但从智力的层面上来说,既取决于导师,也取决于学生。导师如若没有长期的专业积累和高屋建瓴的洞察力(vision),不能将学生引领到学科的前沿地域,提出最为重要、关键的问题,即便是学生再聪明,再努力,也只能是玩一些低层面上的小把戏,谈不上高层次(高端)的创新。这就如同低水平的教练,培养不出世界冠军一样。另一方面,如果学生自身的基础条件差(不是那块料),教练即便是肝脑涂地,呕心沥血,也无能为力。正如毛主席所说,鸡蛋可以孵出小鸡,而即便是再好的条件下,石头也孵不出小鸡来。创新固然艰难,但我们必须去追求。唯有追求,才有可能产生卓越,才能让中国人在世界上“活得更有尊严”。可悲可怕的是没有追求。更可怕的是压根就没有创新,却自吹自擂,夜郎自大,堂而皇之地巧取名利。
本文引用地址:http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=310169

标题:给学生们调整过“助学金”之后 此文已经入选科学网精选博文
浏览:6998  评论:36
昨天,所里研究生部来催促,给研究生们调整奖学金的上报表格到了deadline。
按照所里政策,此次研究生助学金的调整,博士研究生可达到2000多元/月,硕士研究生也可达到(或接近)1500元/月,增量由所研究生部和导师的科研经费以各半支付。按照沈阳地区的物价指数,经过调整后,应该说可以使学生们的生活质量得到明显改善。
作为教育和科研单位,提高学生们奖学金的目的只有一个——吸引(尽可能)优秀的学生。高质量的学生是确保完成高水平研究工作的重要条件之一。世界上许多名牌大学都是通过颇有诱惑力的高额奖学金来吸引优秀青年才俊的。我们时常说“人才”重要,其实“人才”绝不仅仅是教授,自然也应该包括学生和技术人员。每一位导师都希望能够招收到“好”学生。导师们(无论是国内的,还是国外的)在一起的许多话题,都是关于如何才能够招收到好的学生,也都为招不到好学生而苦恼、叹息。“好学生”是导师顺利完成研究任务,乃至取得事业成功的关键。在当前“严进宽出”的大环境下,作为导师,最大的郁闷就是,来了个“差”学生,砸在手里,既不易淘汰出局,又达不到学位要求,毕不了业。这样的学生不仅白白浪费了资源(包括助学金、实验经费、办公条件、他人求学的机会等),而且甚至还会对整个研究团队的管理、学风带来负面影响。因为,既然这样的人都可以混到学位,其他的人就会以此为标准,攀比效仿,导致学术和教育标准的滑坡。经常会出现这样的情况,导师的许多想法(idea),就是由于学生的基础太差或者主观上不去努力,而未能够实现,或者是做慢了,被别人抢了先手,失去了发表的优先权,留下的只能是遗憾。
本文引用地址:http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=304613

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