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朱清时院士六年前的呼吁:尽快提高国内研究生待遇 精选

已有 6808 次阅读 2007-9-3 22:20 |个人分类:研究生待遇|系统分类:观点评述

朋友转给我几个网址,让我看看。原来登得是《光明日报》的旧闻。早在2001年,中国科大的校长朱清时院士就已经呼吁提高国内研究生的待遇。联想到Wanhe告诉我已故的陈省身院士也曾想设立奖学金资助研究生的事情,看来早有一些知名的院士和学者关注到了国内研究生待遇较低的问题。遗憾的是,近几年研究生待遇似乎没有得到改善,甚至有恶化的趋势。国内的物价在涨,公务员的工资在涨,但研究生的津贴没有提高。

 

坦率地说,虽然熬夜写了一些文字来阐述自己的观点,但我对是否能够真正提高研究生待遇持悲观态度。《光明日报》在2001年的报道印证我的悲观不是没有道理的,以朱清时院士的身份,尚且不能给国内研究生带来福音。岂是吾辈所能及也。或许,我只是猜测,中国科大的研究生待遇应该是相当不错的了。

 

其实,在科学网开博的冲动来自于想要在国内研究生待遇问题上抛几块砖。庆幸的是,引来不少的玉。但砖抛多了不好,容易砸到人,这砖就暂不抛了。

 

[我将保留研究生待遇专栏,并更新一些他人的玉]

 

 

 

1:尽快提高国内研究生待遇

 

来源:http://www.eol.cn/article/20010101/3029170.shtml  2001-01-01 00:00

 

  915日,由香港求是科技基金捐资设立的“求是研究生奖学金”首先在中国科技大学颁奖。一直为让优秀人才留在国内而奔走呼喊的中国科大校长朱清时院士认为,求是研究生奖学金的设立意义深远,它有助于引起全社会对提高研究生待遇问题的重视,有利于留下更多的优秀学生在国内读学位。

 

  “‘国内种树,国外结果’的现象,在许多国内著名大学中都不同程度地存在着。近些年来,每年都有大量的清华、北大和中科大的本科毕业生出国读研究生,不少人一去就不复返。”谈到这种现象,朱清时院士感到十分痛心。

 

  朱清时院士认为,对一个国家来说,没有高质量的研究生群体,其科技竞争力就会下降。他说,吸引其他国家的优秀学生读研究生,是美国等发达国家引进人才的重要途径。目前,世界范围内的人才争夺战正在蔓延,未来10年美国至少需要100万名高新技术人才,日本科技人才将短缺160万至445万名。日本计划使外籍科研人员比例达到30%,芬兰则对掌握先进科技的高收入外国人税率减到当地人的58%。在这种多边人才争夺战中,我国人才处于被争夺的一方。

 

  朱清时院士说,20多年前我国科技领域普遍落后于西方发达国家,自己不能培养博士生,所以国家鼓励大批人员出国,这是一个英明的举措。目前,留学人员中已有不少人走在国际高科技领域的前沿,能够吸引他们回国服务的重要条件之一,就是能够在国内招收到高质量的研究生。同时,我国不少科技领域经过20多年的奋斗已具有一定的优势,有的还居国际领先水平,只要有好的生源,就能够立足国内培养一大批高级科技人才。形势不同,我们的做法也要改革,要想方设法把优秀的学生留在国内攻读学位,因为他们是国家科技队伍的生力军。

 

  国内研究生生活费较低是不少优秀学生外流的原因之一。“留住科技创新的生力军,需要社会各界的一致努力。”朱清时院士认为,求是科技基金会设立研究生奖学金的做法是具有远见的创举,为多渠道提高国内优秀研究生生活待遇提供了示范。他呼吁政府部门、学校和社会各界应该积极关心国内研究生生活水平的改善,吸引更多的优秀学子留在国内攻读学位。   

 

资料来源:光明日报

 

 

2:中国科大校长朱清时呼吁提高研究生待遇

 

来源:http://learning.sohu.com/20000919/100024.html

 

国内研究生生活费较低是大量优秀学生外流的原因之一。昨天在参加完“求是研究生奖学金”颁奖典礼后,中国科大校长、中科院院士朱清时接受了记者的采访,提出了提高研究生的待遇,留住科技创新的生力军的建议。

 

  近些年来,越来越多的国内高校本科毕业生出国读研究生,迄今大多数就一去不复返了。提起这种“国内种树,国外结果”的现象,朱清时院士非常痛心。他认为,科研队伍就像一支军队,教授是指挥员,研究生则是第一线作战的士兵;研究生整体质量不高,科研队伍很难打胜仗。而现在在研究生人才争夺中,我国却处于被争夺的一方,很令人担忧。

 

  据朱清时院士介绍,我国研究生生活费用普遍偏低。目前硕士研究生每月生活费仅240元,博士生每月也只有 260元,这种收入只能维持他们较低的生活水准。而国外大学的研究生助学金,一个月就是1500美元。他认为,我国高校优秀学生深受中华民族传统美德的教育,“只要使他们的生活水平相对好一点,就有希望留住他们。”

 

  朱清时院士呼吁:政府部门、学校和社会各界都来关心国内研究生生活水平的改善。



导师与学生
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