序  言

 

“海日生残夜，江春入旧年。”琢磨海春同志的名字，到今天为他这位“红色牧师”的网上搏客集子写序，我觉得十分有意义。

海春同志和我在同一层楼办公，他的办公室在我斜对面，平日里见到我总是十分的客气。我常常戏言：“你是来监督我这个老头子是不是在按时上班的吧？！”他并无事求我，我也无事找他。没想到，前几天他来到我的办公室，告诉我湖北人民出版社要将他的博客出一个集子，请我帮忙写个序言。因为在此之前我关注过他以“红色牧师”为笔名的文章，加上有如下几方面的原因，所以就答应了。

我这样认为，网络在现代文明中的地位和作用是非常重要的，网络将世界联成一体，世界成为一个“村落”，谁赢得了网络，谁赢得了青少年，谁就赢得了未来。为人师表，主要的职责在于传道、授业、解惑，核心是传道，通过授业、解惑而传道。网络技术的快速发展扩大了信息传播和知识学习的途径，使传道的方式不仅仅局限于课堂。目前，互联网已逐渐取代传统方式，虚拟世界已逐渐成为真实世界不可取代的补充，成为传播社会主义先进文化的新途径、公共文化服务的新平台、人们健康精神文化生活的新空间。他通过这个新的平台，不断延伸和传播他的教育和管理理念；同时也从这个虚拟世界中收获着实实在在的共鸣和肯定。

我还非常欣赏他秉持积极健康的主流价值取向，畅游网络天地的意识。荀子讲得对：“君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。”他自称“红色牧师”，并以为党和国家“传道”、“布道”为业为荣，通过自己的文字向读者传递积极健康的人生观、价值观，将红色的光芒撒向中国。同时，他遵照自己“发明”的“学术论述通俗化、严肃话题生活化、复杂问题简单化、海龟理论土鳖化”的“四化”理论，深入浅出地宣传当前的主流价值体系，呈现方式得当，自然受到大家的欢迎。尤其是许多的年轻人，他们更容易通过他的“传道”、“布道”，接受主流价值观。

他是工科出身，以前与我同在一个院系，说起来，我还是他的师辈。他能够从一个工科的学生成长为一个文科的教授，能够在中原地区笔根不辍，成为人民网2007年度优秀博客的第一名，令我高兴，值得我学习。是的，“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”我们不仅需要学习知识，更需要从这些形而下的知识中，去思考、去抽象、去领悟形而上的精神世界中的东西，将下学的知识内化、升华，上达为形而上的精神与素质。他本着这种“下学更需上达”的精神，坚持日读万字、日写千字、天天向上，实属不易。与此同时，他还善于在工作中总结经验，汲取养分。这点很重要。有哲人讲过，人类最高的智慧是反省。曾子也讲：“吾日三省吾身。”反省、总结，是向实践最好的学习。他在学校多个部门工作过，只要组织上将他放到任何一个岗位，他都能够从一个外行逐步转变为行家里手。这种立足岗位、勤于学习、善于思考、笃于实践的工作和生活作风也是我一贯倡导的。

我同湖北人民出版社曾打过交道。湖北人民出版社是湖北省的一家大型综合出版社，也曾经是建国初期中南地区惟一的一家出版社；今天发展到能在我们这样的一个以理工医学科为优势的大学里来发掘人文学科的选题，体现了他们独到的眼光和精深的专业素养。湖北人民出版社为我们学校编辑出版的《三农中国》系列图书在社会上引起了广泛的赞誉，这次为海春同志出书是湖北人民出版社的一种新的尝试，作为一个老学人，对此我深感赞许和欣慰。

我一直认为，金无足赤，人无完人。书当然也无完书。“嘤其鸣矣，求其友声。”我知道，海春同志为了落实党的十七大精神，建设中华民族共有的精神家园，也为了今后的进一步提高，正在期待着各位读者的赐教。

 谨为之序。

                                

杨叔子

2008年6月18日

 

（杨叔子先生系我国著名教育家、中国科学院院士、原华中理工大学校长）

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