理论基础薄弱，可以通过学习弥补。

实践经验缺乏，可以通过实干积累。

实验，就是要去大量阅读已经发表的论文，去了解国内外动态，了解前沿的，了解感兴趣，有启发的东西，糅合一体，据为己用。

试验，就是要在实验的基础上，加上许多新奇的想法，然后去不断尝试，历经千百次交叉、变换、商讨、思索和实践，有所改进，有所发现，有所提高。

个人，应具备善于思考，善于总结。要有实干精神。认真严谨，求真务实。

实验做了，也有了不少尝试，很多样品，需借助先进的科学仪器设备来检测验证我们的所想、所思、所做。

检测 测试 需要 仪器 和 效率。

以我为例：

我的样品需要进行如下测试：SEM, TEM, XRD, BET, FT-IR, UV-Vis, 能谱 和元素分析等。 

学校的测试中心，这些设备都有。但很多，效率极低。

（1）就像SEM，测试需要小型离子溅射仪现在样品上镀一薄层金。08年，金没了。几千块钱，却延迟了多半学期。金来了，抽真空又不好用了，又延迟一月。一学期没了。样品积攒到60。还有接近两个月是玩过来的。时间就这样荒废过去了。

（2）GPC、BET、XRD由一个老师操作。平均下来，每台仪器每周利用率不超过两天。劳累的是一个人，还得不到好评。而延误的却远不止一人。于是，不到一月样品又积攒近30。

测试不及时，会严重打消实验积极性。很多瞬间的想法，所谓灵感会一度消逝。测试不及时，会严重影响写论文进程，以我个人为例，起码可以缩短一半时间。测试不及时，影响实验积极性，影响实验进程，进而严重影响着论文的档次——想法是好的，做了也不能测试，还做啥？于是很多好的想法不能付诸于实践。而勉勉强强，凑凑合合了事。所以，测试不及时，严重影响论文档次，本该SCI也只能变成所谓中文核心了，或者就是拿钱买的。

不知道这是不是通病。对于某些院所，为二流，为三流，或者不入流，也许，这是很重要的原因之一吧！要么没有，有了还不好好利用，而是当宝儿供奉着。更重要的原因应该是某些处于管理层的人的无知和短浅。不能区分，恶性和良性循环。这些人站在管理阶层，不懂学术，只是把拥有某些设备作为荣耀，把设备看作展览品，而不想很好的去利用，去发挥它真正的应有的价值，怕坏掉，还要花钱维修……这是严重的绊脚石，而管理却往往为这些人所占，也许因为心机吧！他们还可以炫耀，还能摆一副臭架子……

三六九等的人们，也许，世界本就是这样缠绵！

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