博文
爱国从娃娃抓起？！
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读王鸿飞老师文章“幼儿园娃娃抵制家乐福“http://www.sciencenet.cn/blog/user_content.aspx?id=22518
颇有感想。小孩子心性未能长成，是天真是无暇，是最烂漫
然，小孩子却也知道”五一"家乐福“不开门”。
孩子天真仿佛白纸，所作所为，多是周围人所教导。
想起都德《最后一课》里的孩子，小弗朗茨，当老师说到这是最后一堂法语课的时候，他表现出对法语的留恋是那么强烈，开始反思自己之前的怠堕和懒散，上课也变得格外认真起来。明明是一个小学的教室，却坐满了成年人。
在这最后一课里，那种自觉不自觉表现出来的对祖国的眷恋，深深打动每一个读者的心。
孩子会不会有那种深沉发自内心的爱国情怀，需要从小熏陶。很多事情不能解释，也不需解释，但是在“最后一课”上我们就能看到人们所从小受到的爱国教育。那种深沉的爱国情怀，虽然带着那么一丝丝的无奈。
https://blog.sciencenet.cn/blog-4618-22621.html
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颇有感想。小孩子心性未能长成，是天真是无暇，是最烂漫
然，小孩子却也知道”五一"家乐福“不开门”。
孩子天真仿佛白纸，所作所为，多是周围人所教导。
想起都德《最后一课》里的孩子，小弗朗茨，当老师说到这是最后一堂法语课的时候，他表现出对法语的留恋是那么强烈，开始反思自己之前的怠堕和懒散，上课也变得格外认真起来。明明是一个小学的教室，却坐满了成年人。
在这最后一课里，那种自觉不自觉表现出来的对祖国的眷恋，深深打动每一个读者的心。
孩子会不会有那种深沉发自内心的爱国情怀，需要从小熏陶。很多事情不能解释，也不需解释，但是在“最后一课”上我们就能看到人们所从小受到的爱国教育。那种深沉的爱国情怀，虽然带着那么一丝丝的无奈。
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