【国外学术规范介绍】

1.《芝加哥手册--写作、编辑和出版指南》
The Chicago Manual of Style

美国各出版社和学术杂志对稿件要求最常用的标准。由芝加哥大学出版社的一批资深编辑撰写，1906年初版后，迄今已出第15版，篇幅也扩充至1000余页。这个手册囊括了几乎学术写作和编辑所涉及各个细节。

该书分三个主要部分：
第一部分为对手稿的一般要求，如手稿的章节划分、文字处理以及版权许可等等；第二部分为体例(style)，是本书最重要之部分，详细例举了标点使用、词的拼写、人名地名以及专有名词、数字、外文、引文、图片及文字说明、图表、计算、缩写、注释、征引书目以及索引等等；第三部分基本是针对出版社而言的，诸如版面设计、字体、印刷和装帧等等。

2.《课程论文和学位论文书写手册》 (A Manual for Writers of Term Papers, Theses, and Dissertations)，芝加哥大学出版社
……

3.《韦伯美国标准写作手册》(Websters‘ Standard American Style Manual) 
……

4.哈佛大学的相关规定

独立思想是美国学界的最高价值。美国高等教育体系以最严肃的态度反对把他人的著作或者观点化为己有——即所谓剽窃。每一个这样做的学生都将受到严厉的惩罚，直至被从大学驱逐出去。

当你在准备任何类型的学术论文——包括口头发言稿、平时作业、考试论文等，你必须明确地指出：你的文章中有哪些观点是从别人的著作或任何形式的文字材料上移入或借鉴而来的

摘自《哈佛学习生活指南》


【国内学术规范介绍】

1.高等学校哲学社会科学研究学术规范
教育部社会科学委员会2004年6月21日第一次全体会议讨论通过

……
三、学术引文规范
（七）引文应以原始文献和第一手资料为原则。凡引用他人观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均应详加注释。凡转引文献资料，应如实说明。
（八）学术论著应合理使用引文。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释，应力求客观、公允、准确。伪注，伪造、篡改文献和数据等，均属学术不端行为。

四、学术成果规范
（九）不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。
（十）应注重学术质量，反对粗制滥造和低水平重复，避免片面追求数量的倾向。
（十一）应充分尊重和借鉴已有的学术成果，注重调查研究，在全面掌握相关研究资料和学术信息的基础上，精心设计研究方案，讲究科学方法。力求论证缜密，表达准确。
（十二）学术成果文本应规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。
（十三）学术成果不应重复发表。另有约定再次发表时，应注明出处。
（十四）学术成果的署名应实事求是。署名者应对该项成果承担相应的学术责任、道义责任和法律责任。
（十五）凡接受合法资助的研究项目，其最终成果应与资助申请和立项通知相一致；若需修改，应事先与资助方协商，并征得其同意。
（十六）研究成果发表时，应以适当方式向提供过指导、建议、帮助或资助的个人或机构致谢。
……
（二十四）各高校可根据本规范，结合具体情况，制订相应的学术规范及其实施办法，并对侵犯知识产权或违反学术道德的学术不端行为加以监督和惩处。

2.南京大学关于科学研究行为规范的管理办法(http://grawww.nju.edu.cn/sxjy/SLW/sixiang/sx-xg-gl.htm)

3.华中科技大学相关规定(http://gs.hust.edu.cn/cultivate/culRule.htm)



【相关资源】
1. MIT Online Writing and Communication Center（web.mit.edu/writing/）

2. UCSB Writing Program Resource Links: Resources for Instructors （www.writing.ucsb.edu/resource/instructor.html ）

3. Is It Research or Plagiarism?（www.writing-world.com/rights/research.shtml）

[参考文献]
学术规范与学术批评
教育部 《高等学校哲学社会科学研究学术规范》