“悟”与“求”分享 http://blog.sciencenet.cn/u/汪思源 梅需逊雪三分白 雪却输梅一段香

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又是一年收获时,问君能有几多得 精选

已有 5332 次阅读 2008-3-29 20:25 |个人分类:教学思考|系统分类:生活其它

        一年一度的硕士研究生答辩又结束了,凭着良心“认认真真的走完过场”。

        感慨于学风和质量的下滑,许多的老师戏称,“硕士生论文改语文,博士生论文改英文”,至于所谓的研究成果,却常常是“大而空”。无论此刻论文质量的好坏,都已经是在学生们找到了工作和归宿之后,老师们也只能是“从严要求”和“从宽处理”了。适度的“敲山震虎”,是为了威慑一下后来者——他们的师弟师妹们,也未必真会有什么有效的效果。但从另个角度说,有时也难为这些孩子,填鸭方式下长大,就会上课和读书,在还没学会和研究点什么时,就又迫不得已要自己推销自己,要谋生找份可心的工作,终日心存忐忑,那里能够静心研究点学问;未签工作时,老师不能拦;签了工作后,老师拦不住。同时老师们也有自身的许多烦恼,各种考评与“工分”,也要应付与权衡,只好如同农民般“应时应景应季”的播种与收获,秧苗也无法精选,靠天吃饭(自身悟性与机遇),也未必精心伺弄,丰产未必能丰收,也不进自家粮仓。既然都已“售磬”,落得个皆大欢喜,彼此真心的祝福吧,企盼孩子们都有美好的前程。其中折射了社会的浮躁和师生的浮躁,令人不能不感忧虑。

       传统古训“天道酬勤”。踏踏实实的付出,对于一个年轻人而言,终会有厚厚重重的收获;对老师而言,优质桃李香满园,切勿瘪谷碎稻空误时。



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