青水洋
看了《中国青年报》的报道:《上海交大副教授被指剽窃 举报人被校方解聘》后,想起了一年多之前的事。
那是2006年年底,我参加了学校学术道德委员会第二次会议。我因刚出院不久,身体虚弱,我爱人搀扶着送我到了总办公厅的大会议室门口。
会议主要讨论3起“学术道德案”,杨军举报薛小怀学术问题就是其中之一。
学校就杨军举报薛小怀学术问题成立了专门调查小组。调查小组进行了一个多月的调查、取证,会上调查小组给我们作了较详细的调查报告,然后就进行了讨论。我们委员中虽然有一些小争论,但很快就达成了当时大家认为比较合适的处理意见。
“调查小组”介绍的事实与过程好像与《中国青年报》文章描写的内容差不多。
杨军与薛小怀都是材料学院的博士后(具体入站时间记不清了),出站后都留了校。后杨军又去了法国工作(因公因私也记不清了)。
《中国青年报》文中谈到的:
“2004年,杨军参加副教授职称评选,参加了答辩但没有通过,2005年,杨军再次参评,递交材料却被退回,理由是‘名额有限’,而同年薛小怀被评为副教授。” 调查小组的介绍中好像也提到过此事。
有些问题《中国青年报》文中说得更详细:
“2005年4月,有人告诉杨军,《兰州理工大学学报》2004年8月(第30卷专辑)发表了一篇题为《高强高韧性焊接材料的研究进展》的论文,杨军是第二作者。杨军很诧异,因为自己并没有参与到相关研究中,而当看到第一作者是薛小怀时,当即跑去质问薛,‘薛小怀对我一笑了之,我们没有争吵。当时,周围还有其他同事,但大家都认为这不是什么严重的事情。’杨军说。
2005年8月,杨军一纸诉状将薛小怀告上法庭,称薛小怀侵犯了自己的名誉权。此案几经辗转,分别在2005年7月10日、2006年10月11日和2007年2月1日进行了三次审理”
因为我们会议是06年12月开的,所以那时还不知道法院对此案的最后审理意见。
实际上,学校学术道德委员会讨论重点是放在薛小怀是否涉嫌剽窃、一稿多投等行为。当时我记得委员们都认真、实事求是地进行了分析,普遍认定了几个基本事实,然后给出了相应的处理意见。
我印象中此案在3个讨论案中不是最严重的,会议通过处理意见后,大家接着又谈了一些感想、体会,很快就转向了另一个问题。
当时我对此事谈的体会大意是,这个问题性质是严重的,但由于此类事件比较普遍,没有引起大家足够的重视。我们不管其他兄弟院校如何,我们应该加强这方面的教育,以此为戒,尽快改掉这种不良作风。
会后不久,我就开会对我的硕士生、博士生及相关老师专门谈了此案(没有指名道姓,因为我还掌握不了自曝“家丑”的原则,特别像对青年人犯错误这样的情况,是否一定要向全校、甚至全社会公布?),强调文章作者署名和引用他人资料的注意事项。但我可以看出,有一些学生对文章署名和师兄弟之间资料引用问题心里还是有点“不以为然”的。
会后一个学生就开玩笑对另一个说:“别没良心,给你署了名再到法院去告我。”实际上他们师兄弟之间,文章挂名比较随便,如果不挂上谁还觉得不够意思。有人把挂名好像是送礼物似的。对同学之间的资料引用也是抱着哥们无所谓的态度,可见这方面教育是如此严重缺失!
在国外应该是常识性的规则在我们这里好像还是“文盲”!这是很惊讶的事。我们的大学在硬件建设方面已经可以与国外一流学校相比美,但在软件建设方面却仍旧如此苍白无力,这种状态怎么能建成世界一流大学?!
在法院面前“肇事者”当然推卸不了责任,但更大的责任应该谁来负?社会、学校、老师……不管别人家怎样,反正上海交大推卸不了这个责任。上海交大应该反思的东西的确很多很多。
那次会议后我没有再参加过学校学术道德委员会会议,因此也认为此事已处理完。虽然后来也听说杨军对法院判定不服,对学校处理意见不满等事,但觉得个人保留不同意见那也是常有的事。
今年4月28日,上海交大人事处告知杨军聘用合同终止。于是又有了《中国青年报》的《上海交大副教授被指剽窃 举报人被校方解聘》的轰动大事。
上海交大日前发布声明,就媒体所报道的薛小怀学术问题,学校已做出处理,关于媒体所报道的举报人被学校终止聘用问题,是其人事聘用合同自然终止。学校未续聘杨军,与其举报事宜毫无联系。
不管怎样,这事已引起人们足够的重视,相信事情会越发清楚,越发会朝着有利于反腐败的方向发展。
我很赞赏《中国青年报》对此事的敏感和责任,但是这明显因果关系的文章大标题也引起了人们的担忧,因为文章中没有发现进一步介绍杨军其它的有关信息,看不出举报是被校方解聘的直接因果关系。这样的题目使许多人失望。
但愿这个吸引“眼球”的文章题目仅能吸引更多人对学术腐败的关心,而不要成为媒体同行学习的榜样,因为这也会变成另一种“学术腐败”的典型。
更但愿好好的一篇文章,不要因为制造了吸引“眼球”的标题而起到了不该起到的作用。《中国青年报》是有影响的官方大报,不能像普通人那样可以随意联想、随意猜测。论据确实是新闻工作者起码的道德规范,希望《中国青年报》为全国人民,特别为中国青年起一个好的带头作用。
该批的批,该说的说,一码是一码,这就是我写这篇博文的原则。不对之处,请大家批评指正。
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