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研究生学习,听到很多关于是听老师的安排,当小工,还是独立个性,不听老师安排。其实,这两种情况都是有点绝对地。真正好的研究生的学习方法,应该是:个性+从众。
个性与从众,虽然看起来是分开的,实际上,他们之间存在充分的过渡或交集。也就是说,从个性到从众的过渡和从从众向个性的过渡。见下图。
由上图可以发现,无论你是何种目的读研究生,优良的个性在从众中过程中得以发扬光大,不好的个性在从众中被逐渐压缩。所谓优良的个性就是你的综合竞争力。这个竞争力经过不断提升,逐渐成为立足社会的生态位(http://baike.baidu.com/view/103716.htm?fr=ala0_1_1)。这里的从众包括服从老师的安排,和同学相处,参加各种学术或非学术活动等。只有个性不被泯灭,才能将从众转化为新的个性,最后借助新的个性笑对人生。
综上,研究生不能失去优良的个性,不能固守不好的个性,要善于在从众过程汲取营养,并能转化为为己所用的能量。推而广之,在阅读文献,学习实验等各种活动中,都不能盲目相信或盲目不信。关键是需要自己的智慧加工。学而不思则罔!
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