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李长之:论大学教育之精神

已有 3140 次阅读 2008-5-9 20:27 |个人分类:他山之石

论大学教育之精神
李长之
 
大学教育的精神是什么?大学二字的本身已经给了解答。这就是:“大”和“学”。
大是指眼光大,胸襟大,目标大,风度大。体魄和智慧大。眼光大就是看得远,所以像那些仅仅看到个人的出路,以为进了银行就高于一切的人,不配作大学生!胸襟大就是能容得下,所以像那些斤斤于一派一系的堡垒,对于不同的思想也不能虚心研讨的人,不配作大学生!目标大就是担得住大责任。我常觉得中国大学生的数目既是这样少,非“得天独厚”的人决进不了大学,国家为大学生耗费那么些钱,代价应该多么高贵才值得!具体地说,大学生的成就应该是栋梁之材,更说得具体一点,就要像从前所谓宰相之才样的人;只要有机会,就可以担当国家大事,这才不愧是大学生。风度则是一个人的威仪,雍容通达是大学生的风度,局促偏执便愧对大学教育了。整饬当然要紧,但不要好莱坞明星化!风度之大,其来源是体魄与智慧。所以,体魄和智慧也要大。体魄是健朗的精神之“物质基础”,如果弱不禁风,势必要颓靡不振的。智慧大是指把精神用在大问题上,不怕走得深,不怕走得细,不怕走得奇,世界上小聪明的人太多了,但是那些计计较较的人情利害,不是我们希望于大学生的。一个人的精力有限,凡是在人情利害上精通的人,难望有大智慧。大学生应该有所取舍,有所培养。
至于说到学,顾名思义,大学生应该以学为第一位,参加教育的人应该如此,受教育的人也应该如此。我们照实而且痛心地说,战时的大学,有时不免和这个理想有出入了。所以我们实在有强调的必要,大学必须恢复其以学为第一位的机构!我们希望现代的青年,不要满脑子在求出路,甚而要打算卖身投靠。学!学是第一。中国在知识各方面,还处于一个需要急起直追的时代,我们实在不忍得把中国的进步再往后拖延了!为中国民族的命脉计,大学生应该负一点应作的责任。我们所谓学,就是科学。科学当然不只指自然科学。科学之首要,不在对象而在精神。科学的精神是:客观,体系,思辨,精确。所以固执己见,先入为主不是科学;片言只字,点点滴滴,不是科学;当下即悟,单求结论,不是科学;捕风捉影,模里模糊,不是科学。科学是进步的,决不能开倒车。科学是追求的,决不能固步自封。先民之伟大的思想创造,当然值得发扬,但我们不是盲目崇拜,而且发扬需有发扬的方法这方法是惟有科学的方法(就是需客观,需体系,需思辨,需精确!)可以当之。否则牵入死人的坟墓,这不是发扬古人,却是葬送今人了!在科学里,我们一切将得其平,无所谓古今,无所谓中外,无所谓人我,无所谓心物,无所谓左右。我们争的只是“是非”!是非也不是笼统的,乃是一事之中有是有非,我们却应一律采长舍短!
大学教育的表现,不限于形式的教室里,但大学教育的精神,我总相信在“大”与“学”!
三十二年五月
 
录自李长之著《迎中国的文艺复兴》,商务印书馆1947年上海初版


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