数字出版与互联网观察分享 http://blog.sciencenet.cn/u/chensh 关注社会信息传播、新媒体与数字出版、社会与生活感悟

博文

关于传播学与传播学专业的个人理解

已有 7266 次阅读 2008-3-16 03:22 |个人分类:传播学教育探索与思考

        由于以下几个原因,迫使我经常思考这样一个问题,何谓传播,何谓传播学,何谓传播学本科专业教育,这三者之间是什么关系。

     一是由于自己担任传播学本科专业的主任,经常有同学问,什么是传播学,传播学专业学什么,毕业后干什么,传播学专业与新闻学、广告学、编辑出版学等专业有什么区别和联系。

      二是听到部分学者说不应该设立传播学本科专业。认为传播学很宽泛,不好设立专业。

      当然,这类问题在老的专业和学科也有,作为一个新专业,存在这些问题,就更不奇怪了。而且还是很难回答的问题。但是,我面对学生和家长,必须回答这些问题。

      无奈,每当学生问起这个问题时,在我尝试着这样回答相关的几个问题之后,同学们的疑惑似乎减少了一些:

       (1)关于传播与传播学:传播现象是广泛的,但传播学是一门特定的学科,有着特定的方法、特定研究领域和主要理论框架。并不是说,凡是与传播现象相关的观察和研究,都是传播学范畴的内容。大家都知道,经济现象是普遍存在的,即便是摆个小摊,也是经济活动。但是经济学则是一门研究特定经济问题的学科。

     (2)关于传播学是属于人文学科,还是社会科学:关键看你如何研究,是使用人文方法,还是使用科学方法。注意,“社会科学”这个名词背后的意思是暗示着采用科学方法研究社会现象,得出的科学知识称之为社会科学。有人说,人文研究采用定性研究方法,科学研究采用定量研究方法,这种说法并不准确。科学研究既包括定量研究,也包括定性研究。就我所了解的范围而言,传播学总体上还是属于科学,具体来说,属于社会科学。可想而知,很多社会科学、自然科学以及数理科学知识均可以应用到传播学研究中。

    (4)关于传播学研究的主要问题:我想至少包括媒介形态及其演变、媒介扩散及其使用、媒介效果及其管理,还可以研究媒介发展问题,当然,还可以细分,如果与别的学科交叉,可以衍生出无限多(可能夸张了一些)个领域。比如与互联网结合,就有网络媒介形态及演变、网络媒介扩散与使用、网络媒介效果与管理。仅网络媒介形态、演变、使用和管理就可以形成一个完整的新型学科(群)。如果与学术、健康、或者政治结合起来,又可以形成另外若干条线。

   (5)关于传播学专业教育:如果是本科教育,理论、技术和应用相结合。

   (6)关于传播学与新闻学、广告学、编辑出版学的区别和联系:只要思考一下经济学与国际贸易学、金融学、金融工程等之间的区别和联系,大致可以得出结论。

    (7)关于传播学研究为何国外大多采用定量研究:因为只有拥有一定数量的原始资料才有可能创新,另外,现在具有很好的定量研究工具和条件,关键是你要掌握这些工具。现在的很多问题,可以将定性研究的问题转化定量研究问题。当然,不是一概而论。

    (8)传播学通常称之为文科专业,学习数理知识有必要吗?经济学、管理学好像也应该归入大文科,我记得我校经济学院经济学、国际贸易、金融学等专业全部招收理科生,学很多数学,据说培养效果不错,就业时优势要多一些。

    (9)传播学专业为何以学习互联网为重点?理论上来说,传播学专业可以开设很多方向,比如,人际传播、组织传播、大众传播;政治传播、学术传播、科学传播、商务传播、健康传播、农业传播、国际传播;还可以开设电视传播、网络传播、出版传播、广告传播等。此外,还可以学习传播技术、传播研究方法等。但不可能在本科阶段全部覆盖到,各个学校有所取舍。就媒体发展方向来看,互联网无疑是最有生命力的,其学习的空间和应用空间无疑是最大的。

     这是我的部分回答,今天已经到凌晨3点了,暂停。

 

 

 

    

   

 



https://blog.sciencenet.cn/blog-38763-18306.html

上一篇:试论网络编辑及其专业化教育
下一篇:关于社会信息科学的概念
收藏 IP: .*| 热度|

1 李红莉

发表评论 评论 (0 个评论)

数据加载中...
扫一扫,分享此博文

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2024-3-29 16:39

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部